Внеурочная деятельность учителя

Социальный проект "Так просто быть добрым!"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Кисловская средняя общеобразовательная школа» Томского района

Образовательный проект

« Как  просто быть  добрым»

  

                                              

                                                  2014

            

Информационная часть проекта

Образовательное учреждение: Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение «Кисловская средняя общеобразовательная школа» Томского района

Руководитель проекта:

ПЕРЕПЁЛКИНА Надежда Андреевна

Участники реализации проекта:

Обучающиеся МБОУ «Кисловская СОШ» Томского района, члены инициативной группы «БИГ АП» («Так держать!»)

Родители обучающихся

Совет старшеклассников МБОУ «Кисловская СОШ» Томского района

Продолжительность проекта:  

Проект реализуется 2014-2015уч.год.

Партнеры, участвующие в проекте:

•                    Администрация Заречного сельского поселения

•                    Департамент по молодёжной политике, физической культуре и спорту     Томской области

•                    Администрация МБОУ «Кисловская СОШ»

Номинация проекта – «Образовательный проект»

Метафорическое название проекта – «Так просто быть добрым!»

 Содержательная тема проекта   (ожидаемый результат – тип действия   (технология) –

 Выбор ценностных ориентиров - делать добро! (Развитие  коммуникативных действий)     Развивать Тимуровское движение в Томской области.

Основные действия в проекте:  1) разработка программ ы сотрудничества. 2) подготовка  мероприятий в рамках  развития толерантности 3) организация мероприятий проекта; 4) анализ деятельности, определение дальнейших перспектив.

Объект проекта – детские дома, престарелые жители д. Кисловка, дети с ОВЗ, нуждающиеся в помощи.

Субъекты проекта – администрация, обучающиеся, родители, преподаватели школы.

·         Согласование с местным сообществом проектного заказа (кто заинтересован):  Департамент по Молодёжной политике, физической культуре и спорту Томской области,

·         Администрация Заречного сельского поселения.

Определение собственных компетентностных и иных дефицитов: 1) дефицит времени (высокая рабочая нагрузка членов педагогического коллектива, старшеклассников);  2) непонимание со стороны части педагогического коллектива большого потенциала такой  работы.

Бюджет проекта. Реализация проекта не требует дополнительного финансирования, осуществляется на базе МБОУ «Кисловская СОШ» Томского района   на основе добровольного участия педагогов и обучающихся.

Содержательная часть проекта

Пояснительная записка

 В связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов, предполагающих формирование универсальных учебных действий  в системе ФГОС роль тимуровского движения особенно актуальна. Особенности географии-её естественно-общественная сущность. Практическая направленность географического образования позволяет сформировать у обучающихся жизненно важное умение ориентироваться в современном мире, географическом пространстве, практических умений, чётких нравственных представлений.

Задачи проекта:

1)                 организовать  практическую деятельность  среди обучающихся с целью оказания помощи другим,

2)                  создать условия для воспитания  личности через общение

3)                 через продуманную систему деятельности воспитывать у обучающихся  уважение к другим, пожилым людям, окружающим, природе.

4)                 создать условия для социализации детей и подростков через расширение их поля общения;

5)                 организовать работу по привлечению  членов организаций, родителей, обучающихся к деятельности по развитию толерантности.

6)                 расширять рамки социального партнёрства, вовлечения в образовательный процесс общественности и средств массовой информации.

Критериями успеха реализации проекта могут быть:

1)                 образовательный  процесс становится более разнообразным, интересным и увлекательным;

2)                 школа устанавливает партнерские  отношения c другими  организациями  деревни, района, города;

3)                 повышается уровень  коммуникативности  обучающихся;

4)                 создается позитивный имидж школы.

Предполагаемые итоги реализации проекта

1)                 в школе функционирует система  оказания помощи детским домам г. Томска, Томской области, больным детям;

                          2) устанавливаются личные контакты обучающихся с тимуровскими       организациями  Томской области;

 3) формируется уважительное отношение к  пожилым людям, нуждающимся в помощи, проживающим на территории д. Кисловка;

4) развиваются   информационно-коммуникативные компетентности  участников проекта.

    Формируемые компетентности: личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные.

Этапы реализации проекта

Проект предполагает реализацию в три этапа.

Первый этап – проектировочный (подготовительный).

Цель – изучение исходного положения, стартовой площадки для реализации проекта.

Предполагаемый результат -  создать  инициативную  группу из членов школьного коллектива, составить план реализации проекта.

Второй этап - внедренческий.

Цель – апробация новых форм внеурочной деятельности.

Предполагаемый результат – мотивация участников образовательного процесса к реализации проекта.

Третий этап - аналитический.

Цель - анализ результатов и проектирование дальнейших перспектив.

Предполагаемый результат – аналитический материал по востребованности и эффективности проведённых мероприятий.

Предполагаемые аналитические мероприятия:  1) опрос участников проекта; 2) анализ отзывов  участников проекта; 3) рассмотрение вопроса о продолжении работы в данном направлении, поиск новых путей.

План реализации проекта

Описание мероприятий проекта

Мероприятия	Сроки		Ответственные
Проектировочный этап
Создание творческой группы для реализации проекта	Сентябрь 2014 г.		Перепёлкина Н.А.
Изучение материалов по данному вопросу в СМИ	Сентябрь 2014 г.		Тимуровцы
Заключение соглашения с Департаментом по молодёжной политике Томской области, Администрации сельского поселения,	Октябрь 2014 г.		Перепёлкина Н.А.
Размещение информации о проекте на школьном сайте	Ноябрь 2014 г.		Феоктистова Н. А., координатор школьного сайта
Этап реализации
Тренинг по формированию коммуникативности, толерантности, выявление площадок для оказания помощи	Ноябрь 2014 г.		Перепёлкина Н.А., члены тимуровского отряда
Акция «Мы - друзья природы» (мастер-класс по изготовлению кормушек)	Ноябрь 2014 г.		Перепёлкина Н.А. с привлечение м родителей, учителя трудового воспитания, совместно с волонтерским отрядом (руководитель – Ескина Н.  А.)
Игровая программа «Вместе весело играть» (посещение детского дома №1 г. Томска)	Ноябрь 2014 г.		Перепёлкина Н.А.
Проведение мастер-класса «Учимся рисовать» в детском доме №1 г. Томска	Декабрь 2014 г.		Перепёлкина Н.А. с  приглашением учителя  ИЗО
Акция «Я- тоже Дед Мороз» (сбор подарков для детей детского дома № 1)	Декабрь 2014 г.		Перепелкина Н. А., актив тимуровцев
Уборка снега около памятника, уборка снега возле частных домов одиноких пенсионеров	Ноябрь - март		Перепёлкина Н. А.
Участие в акции «Детские побеги милосердия» (сбор канцелярских товаров,   гигиенических средства для детей из детских домов)	Февраль 2015		Перепёлкина Н. А.
«Зимние забавы» (Игры на улице с учениками начальной школы МБОУ «Кисловская СОШ» в рамках общешкольной Масленицы)	Февраль 2015 г.		Родители тимуровцев,  тимуровцы
Товарищеская встреча по волейболу  среди тимуровских отрядов .	Февраль 2015 г.		Перепёлкина НА
Акция « Сохраним книжный фонд школы -сохраним деревья страны» (работа в библиотеке)	Март - апрель 2015		Актив тимуровского движения
«Приглашаем в Кисловку» (приглашение детского дома №1 г. Томска в Кисловскую школу)	Март 2015 г.		Актив Тимуровского движения
Акция «Принимайте поздравления!» (поздравления участников Великой Отечественной войны, тружеников тыла)	Май 2015 г.		Актив  тимуровского движения
Участие  в общешкольных и поселковых мероприятиях, посвященных Дню победы	Май 2015 г.		Актив тимуровцев
Принимать активное участие  в областных  акциях.	В течение года		Актив тимуровцев
Аналитический этап
Опрос организаторов и участников проекта		Июнь 2015 г.	Совет старшеклассников, Тимуровский актив
Организация круглого стола по итогам реализации проекта, решение вопроса о его перспективах (администрация школы, члены творческой группы, представители родителей, обучающихся)		Июнь 2015 г.	Перепёлкина Н.А.
Размещение информации о реализации проекта на школьном сайте		Август 2015 г.	Феоктистова Н. А., координатор школьного сайта
Презентация результатов проекта на общешкольном родительском собрании		Октябрь 2015 г.	Перепёлкина НА

Контрольные точки реализации проекта

Этап	Контрольная точка	Сроки	Ответственный
Проектировочный	Создание ТГ	Сентябрь 2014 г.	Перепёлкина Н. А.
Реализация	Создание подгрупп внутри ТГ, отвечающих за блоки будущей программы	Октябрь 2014 г.	Перепёлкина Н. А.
Реализация	Проведение мероприятий проекта	Ноябрь 2014 г. по апрель 2017 г.	Перепёлкина Н. А., актив Тимуровского движения
Аналитический	Опрос обучающихся, родителей, педагогов	Июнь 2015 г.	Участники проекта
Аналитический	Выступление на общешкольном родительском собрании	Октябрь  2015 г.	Перепёлкина НА

Человеческие ресурсы

В проектную команду входят	Кто еще может войти	От участников требуется	Как привлечь остальных?
Учителя-участники проекта, обучающиеся среднего и старшего звена.	Остальные педагоги, заинтересованные в данном виде деятельности. Родители. Управляющий совет школы.	Желание  и готовность участвовать в  новой форме внеурочной деятельности, расширять собственные профессиональные горизонты, расширять круг общения, найти новых друзей.	Широкая, яркая, интересная, но ненавязчивая рекламная кампания проекта и его результатов.

Материально-технические ресурсы

Что имеем	Коли- чество	Что необходимо?	Решение вопроса	Ответ-ственные
1) Компьютерный класс с постоянным выходом в Интернет 2 Учебные кабинеты с компьютерами, подключенными к локальной сети и постоянным выходом в Интернет	1 1	Транспорт для подвоза гостей и их реквизита	Обратиться за помощью к директору ОУ	участники проекта

Риски проекта

Риски проекта	Когда могут проявиться	Причины рисков	Что сделать для минимизации рисков	Примечания
Низкая явка обучающихся на мероприятия	При проведении мероприятий	Недостаточная информированность  обучающихся. Загруженность обучающихся.	Яркая реклама через сайт школы. Выбор оптимального для всех участников проекта времени проведения мероприятий.	Проводить своевременную рекламную кампанию
Технические сбои (поломка компьютеров, отсутствие доступа в Интернет)	При подготовке и проведении мероприятий	Установить сложно	Грамотное и своевременное техническое обслуживание	Своевременно  сделать заявку ответственному по обслуживанию компьютерной техники.
Невозможность предоставить школьный автобус		Поломка школьного автобуса. Предельно низкая температура зимой.	Грамотное и своевременное техническое обслуживание Предусмотреть сложно.	Своевременно поставить в известность партнёров  по проекту. Договориться о переносе мероприятия на другой срок.